A pesar de un aumento del
acceso a la educación en América Latina, la enseñanza en la región se enfrenta
a muchos problemas. Según un artículo del BBC Mundo, los sistemas de educación
de demasiados países latinoamericanos están en estancamiento y detrás en los rankings
internacionales. Como consecuencia, los estudiantes están en desventaja en la
economía globalizada ya que otros países están produciendo trabajadores más
preparados. Aunque es verdad que los rankings y las pruebas que los determinan
tienen muchas carencias, es obvio que los países de América Latina necesitan
reforma. Afortunadamente, el artículo ha dicho que la demanda por la reforma
educativa está en crecimiento en las comunidades y en los gobiernos. Mientras
América Latina está trabajando para mejorar sus escuelas, no está claro qué deben
hacer los gobiernos. Adicionalmente, el artículo dijo que la inversión no sería
suficiente.
Para mejorar la educación y ayudar a los estudiantes en
América Latina, es fundamental que los gobiernos se comprometan a reformas
radicales e innovadoras. En particular, sería bueno que los gobiernos se
centraran en el uso de la tecnología, lo que ha tenido éxito en otros países.
Adicionalmente, sería recomendable que los países examinaran sus presupuestos
educativos para mejorar la eficiencia.
Es indudable que el acceso a la tecnología es un factor
que determina la calidad de la educación. Lamentablemente, muchas escuelas en
América Latina no tienen suficientes ordenadores con los que puedan ayudar sus
estudiantes. Dado que los ordenadores son muy caros, es importante que se soliciten
fondos de los gobiernos locales y nacionales para comprarlos. También sería
fantástico que las escuelas y comunidades establecieran relaciones con
organizaciones no gubernamentales que se especialicen en las iniciativas
tecnológicas. Un ordenador por niño,
por ejemplo, es una organización no gubernamental fundada por MIT que ofrece
ordenadores portátiles a escuelas marginadas. Opino que las escuelas de América
Latina van a permanecer detrás de las escuelas de Asia, Europa y Norteamérica hasta
que se aprovechen de las tecnologías educativas.
No hay duda de que muchas personas se oponen a los
programas que promueven el acceso a la tecnología en la escuela. Ellos piensan
que estas iniciativas tienen pocos beneficios y que son muy caras. De igual
manera, ellos quieren que los gobiernos solo se centren en formas tradicionales
de educación. Por un lado, sus preocupaciones son válidas y justas, por otro
lado, sus preocupaciones están equivocadas porque algunos estados en América
Latina han creado iniciativas tecnológicas que ahora son muy exitosas. Uruguay,
por ejemplo, tiene el Plan Ceibal, un programa de bajo costo con el que Uruguay
ha dado ordenadores portátiles a muchos estudiantes marginalizados. Perú, la
ciudad de Buenos Aires y otros países también tienen iniciativas similares que
son asequibles y eficaces.
Mientras que la creación de programas nuevos e
innovadores es importante para revitalizar las escuelas, no es la única
solución. Los gobiernos nacionales y locales necesitan examinar los
presupuestos de sus escuelas para que las escuelas puedan mejorar la eficiencia
y reducir los residuos. Esto es especialmente importante porque, según el
artículo, los gobiernos de América Latina ya gastan tanto dinero en sus
sistemas educativos como los países de la OCDE, pero con peores resultados.
Muchas
personas simplemente quieren que los gobiernos inviertan más en la educación.
Aunque un aumento en el presupuesto sería bueno para las escuelas, sería
fundamental que los gobiernos monitorearan todos los aspectos del uso del
dinero. El dinero gastado sin supervisión es dinero perdido. Además, es
incuestionable que el estancamiento educativo va a continuar hasta que los
países mejoren el uso del dinero.
América
Latina tiene una gran oportunidad para mejorar la calidad de educación para sus
estudiantes, lo que va a reducir la desigualdad, promover el crecimiento económico
y ayudar a los pobres. Dado que se ha ampliado el acceso educativo a millones
de jóvenes, ahora Latinoamérica está en una buena posición para dar el
siguiente paso y reformar las escuelas con programas innovadores. Opino que
sería bueno que los gobiernos nacionales y locales se centraran en iniciativas
tecnológicas, especialmente programas que proveen ordenadores a los
estudiantes. Aunque muchas personas piensan que estos programas son demasiado
caros, es importante entender que hay opciones baratas, como los ordenadores de
organizaciones no gubernamentales. También pienso que es fundamental que los
gobiernos mejoren la eficiencia de los presupuestos educativos. Mientras que
algunos piensan que necesitamos invertir más dinero en las escuelas ahora, es
indudable que la supervisión del dinero es un prerrequisito clave para la inversión.
Obviamente hay muchas soluciones diferentes, y estoy seguro de que los estados
van a elegir reformas para las necesidades únicas de sus estudiantes.
¿Qué piensan ustedes sobre los
diversos tipos de reforma educativa en América Latina?
¿Cómo pueden los países medir
el progreso de las reformas?
¿Tienes otras ideas para superar
el estancamiento educativo?
http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/04/150409_economia_educacion_en_america_latina_finde_bd
